430-0934
静岡県浜松市中央区千歳町91番地の1(遠鉄モール街ビル2階)
最近的車站:
浜松駅
学校ICTヘルプデスク リーダー候補/交通費支給/浜松市中央区/E-00170-NOR
僱用類型:全職員工
職位描述
学校ICTヘルプデスク(リーダー候補)/交通費支給/浜松市中央区
◇教育現場向けICTサポートを統括 ◇クラウド運用と問い合わせ対応を担当 ◇チーム育成と業務改善を推進
◆教育現場向けICT支援に継続して関われる
◆実務と育成の両方を経験できる
◆管理職を目指すステップになる
◆土日祝休み、転勤なし
【勤務地の補足】
・本社:静岡県浜松市中央区千歳町91番地の1遠鉄モール街ビル2階
・受動喫煙対策:屋内全面禁煙
・転勤の可能性:なし
勤務地:
静岡県浜松市中央区千歳町91番地の1(遠鉄モール街ビル2階)
アクセス:
最寄り駅:JR東海道本線浜松駅から徒歩5分
◇教育現場向けICTサポートを統括 ◇クラウド運用と問い合わせ対応を担当 ◇チーム育成と業務改善を推進
■業務概要
教育委員会や学校教職員からの問い合わせ対応を中心とした、ヘルプデスクチームのリーダー候補ポジションです。クラウド環境(Google Workspace/Microsoft 365)やICT機器のサポートを統括し、メンバー育成や業務改善にも携わります。
■対象
・Google Workspace for Education
・Microsoft 365 Education
・学校端末(iPad/Chromebook/Windows端末)
■業務内容
・ICT関連問い合わせ対応(Google Workspace/Microsoft 365 等)の統括
・チームメンバーの技術指導、業務品質・対応件数の管理
・問い合わせ対応フローやマニュアル整備の推進
・教育現場の利用状況を踏まえた改善提案
・教育現場へのリモートサポート、場合により訪問対応
(以下の業務も従事の可能性あり)
・フィールドサポート(現地訪問対応、初期設定)
■環境
・OS:Windows 10/11、ChromeOS、iPadOS
・クラウド:Google Workspace、Microsoft 365
■体制
・教育ICTサポートチーム内で、マネージャーや他リーダー候補と連携
・各案件対応ユニット(2-4名)を統括する立場
・メンバーへのOJTやメンタリングを担う立場
求人内容にてご確認ください。記載がない場合はお問い合わせください。
工作時間:
08:50ー17:50
休憩時間:60分
時間外労働:あり
勤務形態:フレックスタイム制度
平均所定労働時間:160時間
薪水
月給23万円〜
月給230000円
■固定残業代なし
■試用期間あり:6ヶ月
■試用期間中の労働条件:同条件
※給与はスキル・経験等を考慮の上、会社規定により決定します。
・昇給あり(年1回)
・賞与あり(年2回)
※昇給・賞与は業績及び本人の能力による。
・交通費支給あり(上限なし)
・資格手当あり
・有崗位津貼
・家族手当あり
・住宅手当あり
・エコ手当
職業
社内システム開発・運用
工作時間
08:50ー17:50
休憩時間:60分
時間外労働:あり
勤務形態:フレックスタイム制度
平均所定労働時間:160時間
待遇
・半日有給休暇制度あり
・産前産後休暇・育児休業取得実績あり
・資格取得支援あり
・通信教育制度あり
・育児支援・託児所あり
・時短勤務制度あり
・服装自由(会社規定による)
・入社支度金制度(初回給与に支度金30万円を追加)
・従業員持株制度あり
・財形貯蓄制度あり
・退職金制度あり
・遠鉄グループ優待:
・グループ内割引、えんてつカードポイント割増制度(遠鉄百貨店商品、旅行商品他)
・グループ施設利用補助(ホテルコンコルド浜松、ホテルウェルシーズン浜名湖、スポーツクラブエスポ他)
・各種クラブ活動費用補助
【關於社會保險】
健康保険、厚生年金、雇用保険、労災保険
申請資格
<必須スキル・経験・資格>
・IT業界でのインフラ運用・サポート系業務の実務経験(目安3年以上)
・Google Workspace または Microsoft 365 等のクラウドサービスに関する運用・初期設定レベルの知識
・チーム内外での円滑なコミュニケーション力
・メンバーの指導や業務改善に関与した経験
・普通自動車運転免許(AT限定可)
・学歴:高卒以上
※就労可能な在留資格(就労ビザ等)をお持ちの方
<歓迎スキル・経験・資格>
・ヘルプデスク・サポートエンジニア経験(教育現場以外も可)
・Google Workspace、Microsoft 365、Azure 等の業務経験または関連資格
・基本情報/応用情報技術者試験などのIPA国家資格保有者
・業務プロセス改善やマニュアル整備の実務経験
・チームリーダーまたはサブリーダーとしての業務経験
<求める人物像>
・地域の教育に貢献したいという想いがある方
・幅広い技術に触れて成長したい方
・チームでの連携・支援を大切にできる方
・教育現場でのプロジェクトに関心がある方